1.知道自己快要上小学了，了解并向往小学生活，逐步建立良好的学习习惯和生活习惯，积极做好入小学的准备。

2.学习与小学的新老师、新同伴的交往方法，逐步积累适应小学生活的经验，为上小学做好心理准备。

3.主动用语言、图画等表达对小学的疑问和担忧，积极寻找答案和解决方法。

4.书写、绘画时握笔姿势和坐姿正确，会收拾和保管文具，爱惜文具。

5.学习用正确的方式收拾文具物品，认识上学放学的路线，养成良好的生活自理习惯。

6.愿意用多种工具、材料或不同的表现手法表达对小学生活的感受和想象。