2019年5月5日中午，为提升教师科学教学活动的水平，进一步明确各年龄段科学活动的组织模式和策略，南京市孝陵卫中心幼儿园科学组举行了教研活动。

大家首先围绕前期观摩的教研课展开研讨。大班的《神奇的乒乓球》、中班的《会变色的梅花》、《石头探秘》、小班的《有趣的洞洞》、《罐子的声音》和《颜色变变变》，都能从孩子的兴趣出发，结合幼儿园戏剧特色主题和地域文化主题，注重活动的操作性和有效策略的运用。大家结合每节课的具体问题，提出了切实可行的修改意见，并就操作材料的选择与提供方式，进行了小结与归纳。     

  老师间的观摩与交流，有效地推动了幼儿园的科学研讨工作，同时也引发了教师对《指南》背景下开展科学探索活动的深层次思考。