1.知道自己长大了，还有一个学期就要成为小学生了。逐步参与讨论，树立任务意识、责任感，有向往小学生活的愿望。知道困难时可以克服的，能正确对待困难，树立自信。

2.倾听小学生哥哥姐姐的介绍，了解他们是怎样做小学生的。乐意在同伴面前清楚地讲述并表达自己真实的感受。

3.能参与到围绕一定主题开展的讲述活动，语言简练，用词较恰当。并能安静倾听同伴发言。

4.知道一星期有七天的排列顺序，能正确区分昨天、今天和明天。

5.能尝试用多种方式寻求问题的答案，如查阅资料、小实验、讨论、请教别人等，养成倾听别人发表意见，不轻易打断别人说话的习惯。

6.碰到困难不退缩、能向同伴学习，互相帮助、合作，学会解决问题的好办法。