1、会用恰当的词语描述夏季的特征，能有感情地朗诵文学作品、阅读图书。

2、借助社会调查表，关心夏季里坚守岗位辛勤工作的人，尊重、珍惜他们的劳动成果。

3、能欣赏有关夏季的美术作品，会画出或作出夏季服装、用品等。

4、感知歌曲的强弱对比，探索打击乐器的  不同音色与演奏方法，用歌声和演奏打击乐器的方式表现歌曲。

5、尝试对植物进行连续观察，感受夏季里植物的生长变化，比较10以内数的多少、了解一样多、学习相邻数、二次分类。

6、知道夏季卫生知识，能适应较高的气温，积极参加夏日的锻炼和玩水活动，学会防暑降温的方法，保持个人卫生和公共卫生。