写生活动到啦！小朋友们一手拿画夹，一手拎凳子，排着队有序来到写生的目的地——国旗台下。坐下后教师先介绍了今日写生的内容，引导幼儿仔细观察国旗台的形状、旗杆的形状和高矮以及两侧有什么设施，讨论国旗台与红色跑道之间的位置关系，在画纸上呈现时应该如何布局。随后，幼儿开始了写生活动，活动中教师进行了一对一地指导，最后我们还进行了作品欣赏活动。