1. 关注周围环境中的图形,能够用相应的词汇表达,
2. 认识一些基本图形如:圆形、三角形、正方形、长方形等,并初步学习图形的匹配、分类。
3. 能大胆尝试和体验图形的组合变化,体验探索、发现的乐趣。
4. 通过认识标志、讨论等多种形式,熟悉使用、收拾活动物品的常规,懂得自己的事情自己做,有做事的兴趣。
5. 愉快进餐,吃完自己份内食物。吃点心、进餐时保持安静,巩固餐后用毛巾擦嘴的正确方法。