1.感受新年的气氛，为自己长大一岁而高兴，乐意与同伴交流关于新年的感受

2.初步感知冬季的最基本的特征，体验季节的变化和冬季生活、活动的乐趣。

3.不受天气变化的影响，乐意参加园内户外活动，比如拍球、长跑等。

4.学习有规律地制作彩旗、彩链，感知物体排列的次序规律。

5.学习较均匀地涂色，乐意与教师共同装饰自己的教室。

6.喜欢看图书，会欣赏简短的文学作品，说出主要内容。

7.感受并学习表现音乐欢快、有力的情绪，在游戏中有初步的规则意识。