1、听录音《咕咚来了》，熟悉咕咚来了故事的基本情节和内容。
2、帮助幼儿理解剧本，熟悉剧本内容，能够分角色熟悉台词。
3、帮助幼儿模仿角色动作和角色音调、语气，敢于大胆表现不同咕咚来了的角色特点，能够在大众面前表现自己。
4、初步会唱《和快乐在一起》歌曲，吐字清晰、节奏合拍、语言流畅。
5、配合进行咕咚来了道具的制作，丰富《咕咚来了》戏剧表演的场景。