1、乐意感知周围环境中物体的多种形状。
2、学习用短句描述事物的特征或自己的发现。
3、认识一些基本图形，如：圆形、三角形、正方形、长方形等，并初步学习图形的匹配、分类等。
4、关注周围环境中的图形，并用相应的词汇表达。
5、能大胆尝试和体验图形的组合变化，体验探索、发现的乐趣。
6、学习球的各种玩法（抛、接、滚等）。
7、学会听歌曲的前奏，喜欢边唱歌边玩音乐游戏。
8、感受新年的气氛，为自己长大一岁而高兴。
9、学习较均匀地涂色，乐意与教师共同装饰自己的教室。
10、懂得自己的事情自己做，有做事的兴趣。
11、愉快进餐，吃完自己份内食物。吃点心、进餐时保持安静。
12、巩固餐后用毛巾擦嘴的正确方法。
13、通过认识标志、讨论等多种形式，熟悉使用、收拾活动物品的常规。